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大学生团体沙游辅导——在沙游世界中寻找未知的自己
来源:本站 作者:普天 发布时间:2016-11-22 11:10:22




11月11日下午,国际学院在武汉科技大学青山校区教四楼602和607教室开展了以“和谐人际,幸福大学”为主题的心理健康教育团体辅导活动。来自国际学院电信14级的十位同学分成两组参与了此次活动,团体带领老师分别是国际学院辅导员、国家二级心理咨询师孙蕊芳老师和来自武汉市春暖花开心理咨询有限公司的沙游治疗师周歆老师。


本次辅导是以团体沙游的形式开展。活动开始,辅导老师将五位同学通过抽签的方式排出游戏顺序,同学们根据顺序依次的从桌面上拿一件自己所想的小物件放入沙盘中,也可以根据自己的想法将沙摆出合适的形状,整个过程大家都按照要求,安静且井然有序的进行着。游戏一共进行八轮以后,由五位同学一起合作完成的沙盘世界立刻呈现在大家的面前。里面有沙滩、海洋、房屋,以及各种职业的小人,宛如一个海滨小城。这时,抽到顺序为最后一位的邹雪莹同学有一个权利,可以移动沙盘里的四个沙具使整个沙盘看起来更和谐、舒服。更改完毕后,沙盘世界才完全定型。辅导老师让同学们把自己想象成沙盘世界里其中一个角色,并说明自己之前选择各种物件的原因和感受:有同学把自己想象成四处旅游的背包客希望游走全世界;有的同学想像自己是一只鲸,能自由自在生活在美丽深奥的大海中,探索海洋的秘密;也有同学把自己想象成精通厨艺的世界名厨。最后,辅导老师根据同学们的分享和所选的沙具,有针对性地分析了每位同学在人际交往过程中常见的模式和特点,并真诚给予了详细的建议。值得一提的是,整个沙盘游戏过程中,同学们表现积极,气氛轻松、和谐,每个人都沉浸其中。


通过此次团体辅导活动,目的就是为团体内成员们营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围,通过体验沙盘游戏促进学生现实人际关系的改善;学会从别人的角度看问题;通过感悟他人的心灵,促进自己的成长;创造心灵的归属;增强成员的责任感;提高团队的凝聚力。


沙盘游戏疗法(Sandplay therapy),一种非语言的心理咨询与治疗方法。渊源于20世纪初,由瑞士的心理治疗师杜拉卡夫(Dora M. Kalff)采用心理学家荣格(C.G.Jung)的理论而发展成为一种心理治疗方法。此方法结合视觉、触觉的感官活动,表达出不可捕捉的心灵样貌,对于催化成长以及消化创伤经验,有极大的功效。










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